Mostrando artículos por etiqueta: figuras
Escribimos y compartimos cuentos, martes 18 enero, Lenguaje y comunicación 3° primaria
Aprendizaje esperado:
- Escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con el apoyo de imágenes.
Lunes 06 de Septiembre de 2021. 2° Preescolar
Indicaciones de las actividades realizadas en las sesiones presenciales el día 06 de Septiembre de 2021.
Lunes 06 de Septiembre de 2021.
Indicaciones de las actividades realizadas en las sesiones presenciales el día 06 de Septiembre de 2021.
Martes 12 de Enero del 2021
Aprendizaje esperado: Expresa ideas para construir textos.
Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos.
Usa expresiones temporales y representaciones gráficas para explicar la sucesión de eventos.
Adjetivos, adverbios, frases adjetivas y figuras retóricas breves en anuncios, Martes 3 noviembre, Español 5° primaria
Aprendizajes esperados:
- Identifica los recursos retóricos en la publicidad.
Figuras retóricas en los refranes, Martes 3 noviembres, Español 4° primaria
Aprendizajes esperados:
- Identifica los recursos retóricos en trabalenguas, refranes y juego de palabras.
"Formas orgánicas y geométricas", Jueves 22, Artes Tercero de Primaria.
Aprendizaje esperado: Organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos.
"Formas orgánicas y geométricas", Jueves 22, Artes Cuarto de Primaria.
Aprendizaje esperado: Organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos.
Figuras geométricas parte 2. Martes 22 de Septiembre. 2° de Preescolar
Pensamiento Matemático. Forma, espacio y medida. Figuras y cuerpo geométricos. Reproduce modelos con formas , figuras y cuerpos geométricos.
Figuras geométricas parte 2. Martes 22 de Septiembre. 1° de Preescolar
Pensamiento Matemático. Forma, espacio y medida. Figuras y cuerpo geométricos. Reproduce modelos con formas , figuras y cuerpos geométricos.
Liceo del Sur A.C.
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.