Tania García Lucero

Tania García Lucero

Aprendizaje esperado: Identifica cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos y Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identifica que son resultado de la evolución

 Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias.

Aprendizaje esperado: Identifica cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos y Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identifica que son resultado de la evolución

 Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias.

Aprendizaje esperado: Identifica cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos y Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identifica que son resultado de la evolución

Temperatura y sus escalas de medición. 

Aprendizaje esperado: Explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia, con base en el modelo de partículas.

  Temperatura y sus escalas de medición. 

Aprendizaje esperado: Explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia, con base en el modelo de partículas.

Convivencia escolar.  

Aprendizaje esperado: Analiza y evalúa el proceso para llevar a cabo una tarea y las emociones asociadas a la misma.

Convivencia escolar.  

Aprendizaje esperado: Analiza y evalúa el proceso para llevar a cabo una tarea y las emociones asociadas a la misma.

Electronegatividad

Aprendizaje esperado: Reconoce intercambios de energía entre el sistema y sus alrededores durante procesos físicos y químicos.

Realizando mi presentación proyecto de vida. Parte III.

Aprendizaje esperado: Valora los logros que ha obtenido, el esfuerzo y paciencia que requirieron, y se muestra dispuesto a afrontar nuevos retos con una visión de largo plazo

Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación. 

Aprendizaje esperado: Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo (relación entre el medioambiente, las características adaptativas y la sobrevivencia).

Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.