Fabiola Avelino Vélez

Fabiola Avelino Vélez

Aprendizaje esperado. Utiliza palabras conocidas como referente para escribir palabras nuevas.

Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

Aprendizajes esperados. Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases, utiliza palabras conocidas como referente para escribir palabras nuevas.

Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Aprendizaje desperado. Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 100

Aprendizaje desperado. Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 100

Conocer los aprendizajes esperados que se verán en este segundo periodo y los criterios con los que se evaluara.

Conocer los aprendizajes esperados que se veran en este segundo periodo y los criterios con los que se evaluara.

Aprendizaje esperado. Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases

Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Aprendizaje esperado. Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases

Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Viernes, 14 Enero 2022 01:03

Viernes 14 de enero del 2022.

Aprendizaje esperado. Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases.

Viernes, 14 Enero 2022 13:00

Viernes 14 de enero del 2022.

Aprendizaje esperado. Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases.

Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.