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ACTIVIDAD 5, APRENDIZAJES FUNDAMENTALES (2 BLOQUE), DÍA 24 DE ENERO DE 2022, MATEMÁTICAS, 3o de Primaria.
Aviso: Aprendizajes del segundo bloque de matemáticas.
Actividad 5: ¿Qué espero de las asignaturas? Lunes 4 de octubre 2021. Tutoría II.
Actividad 5: ¿Qué espero de las asignaturas?
Aprendizaje esperado: Analiza los aspectos del entorno que le afectan y cómo estos también afectan a los demás.
Asume la responsabilidad sobre su bienestar y lo expresa al cuidar de su cuerpo y su mente, y aplica estrategias para lograrlo en el corto, mediano y largo plazo.
Actividad 1: Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque. Miércoles 1 de septiembre 2021
Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque.
Buenos días alumnos de secundaria realizar lo siguiente.
Actividad 1: Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque. Miércoles 1 de septiembre 2021
Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque.
Buenos días alumnos de secundaria realizar lo siguiente.
Actividad 1: Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque. Miércoles 1 de septiembre 2021
Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque.
Buenos días alumnos de secundaria realizar lo siguiente.
Actividad 1: Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque. Miércoles 1 de septiembre 2021
Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque.
Buenos días alumnos de secundaria realizar lo siguiente.
Actividad 1: Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque. Miércoles 1 de septiembre 2021
Reglamentos, criterios de evaluación, aprendizajes fundamentales del primer bloque.
18-22 de Enero. 2° de Preescolar
En el siguiente artículo te muestro lo que trabajaremos durante la semana del 18 al 22 de Enero.
Liceo del Sur A.C.
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.