TAREA 13, DEL TEMA “LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS DEL SIGLO XVIII" HISTORIA 1°B DE SECUNDARIA.
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICAR EL EFECTO TRANSFORMADOR DE LA INDUSTRIALIZACIÓN.
TAREA 1 DEL PROYECTO 9 DE ESPAÑOL 1°B SECUNDARIA "¿QUÉ ES LA ENTREVISTA?"
APRENDIZAJE ESPERADO: ENTREVISTAR A UNA PERSONA RELEVANTE DE SU LOCALIDAD.
TAREA 3 DEL PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “HACER FICHAS DE LOS REFRANES Y PREGONES”
APRENDIZAJE ESPERADO: LEER Y COMPARTIR REFRANES, DICHOS Y PREGONES POPULARES.
TAREA 12, DEL TEMA “LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL" HISTORIA 1°B DE SECUNDARIA.
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICAR EL EFECTO TRANSFORMADOR DE LA INDUSTRIALIZACIÓN.
Valoración de los beneficos de contar con la diversidad de los alimentos mexicanos de alto aporte nutrimental.
Aprendizaje esperado: Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identi?ca que son resultado de la evolución.
APRENDIZAJE ESPERADO: Que el alumno aprenda a extraer de una imagen alguna forma para utilizarla con las puntas de pincel.
TAREA 2 DEL PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “LAS FIGURAS RETÓRICAS Y LOS PREGONES”
APRENDIZAJE ESPERADO: LEER Y COMPARTIR REFRANES, DICHOS Y PREGONES POPULARES.
TAREA 1 DEL PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “LOS REFRANES”
APRENDIZAJE ESPERADO: LEER Y COMPARTIR REFRANES, DICHOS Y PREGONES POPULARES.
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.