Sábado, 16 Octubre 2021 14:14

Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad, martes 18 octubre. Lenguaje y comunicación 3° Primaria

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¿Qué es un folleto?

Es un impreso breve dirigido a muchas personas; se compone de imágenes y textos, y sirve para dar a conocer un tema o hacer publicidad.

Estos presentan imágenes, colores vivos, títulos con letras grandes y atrayentes.

Su objetivo principal es el de captar la atención de las personas y difundir algunos conceptos elementales de los temas que trata. Su mensaje debe ser claro, con frases cortas. Muchos poseen dobleces que se pueden desplegar y así encontrar mayor información.

Según su finalidad, hay folletos publicitarios, informativos y otros preventivos.

Partes de un Folleto

  • Titular de tapa: el título general, normalmente el más llamativo.
  • Titulares internos: los subtítulos que llevará de acuerdo al tema.
  • Texto: debe ser de calidad, resumido y legible. ...
  • Logotipo de cierre: muchas veces utilizamos el slogan (Frase breve, expresiva y fácil de recordar, que se utiliza en publicidad) o frase final que cierra la información.

partes del tríptico           

Observa el siguiente video y copia en tu libreta de español (etiqueta azul) lo que te expongo al inicio y, utiliza dicha información como apoyo para resolver las siguientes actividades. No olvides hacerlo con excelente letra y limpieza.

Actividad 1. Observa con atención los siguientes folletos, y después escribe en tu libreta de español (etiqueta azul), el titulo que le corresponde a cada uno.

GEMD ZAC p.magicos ZINIO 1 1                                     page 1 thumb large

 

Actividad 2. Observa con atención los siguientes folletos, para después ilustrar en tu libreta de español (etiqueta azul), un dibujo que represente sus respetivos títulos.

 

                                                                             images                     salva planeta agua min 1024x576

Nota: Dicha actividad será revisada y calificada los días martes 19 y miércoles 20 de octubre en las respectivas sesiones.

Te recuerdo también que, en la semana, debes leer el cuento “El paso del Yabebirí” de la colección “Cuentos de la Selva”, del autor uruguayo Horacio Quiroga, para   después escribir en la libreta de escritura su respectiva paráfrasis (explicación con palabras propias del contenido de un texto), de media cuartilla, la cual será revisada y evaluada su comprensión el próximo lunes 25 de octubre.

Así mismo, pongo a tus disposiciones los ejercicios de caligrafía que realizarás en la semana (18 al 22 de octubre), de los cuales, tomarás un ejercicio por día y, lo reproducirás en la libreta de escritura, una cuartilla (dos páginas en la libreta de escritura).

Aquí te dejo los respectivos recursos:

EJERCICIOS_DE_ESCRITURA_PARA_LA_SEMANA_DEL_18_AL_22_DE_OCTUBRE.docx

Cuentos-de-la-selvaBCN.pdf

Rúbrica_Evaluativa_Primaria.docx

Recuerda que, si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por WhatsApp (2221364253), y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.

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Juventino Gonzalo López Cañedo

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