Juventino Gonzalo López Cañedo

Juventino Gonzalo López Cañedo

Aprendizajes esperados:

  •  Resolver problemas que involucren sumar o restar números naturales utilizando los  algoritmos convencionales.
  • Identificar datos específicos a partir de la lectura.
  • Emplear acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar (qué, cómo, cuándo, dónde)
  • Emplear mayúsculas en sustantivos propios e inicio de una oración.

Aprendizajes esperados:

  • Resolver problemas que involucren sumar o restar números naturales utilizando los  algoritmos convencionales.
  • Identificar datos específicos a partir de la lectura.
  • Emplear acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar (qué, cómo, cuándo, dónde)
  • Emplear mayúsculas en sustantivos propios e inicio de una oración.

Aprendizajes esperados:

  • Resolver problemas que involucren sumar o restar números naturales utilizando los  algoritmos convencionales.
  • Identificar datos específicos a partir de la lectura.
  • Emplear acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar (qué, cómo, cuándo, dónde)

Aprendizajes esperados:

• Resolver problemas que involucren sumar o restar números naturales utilizando los  algoritmos convencionales

• Identificar datos específicos a partir de la lectura.

• Emplear acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar (qué, cómo, cuándo, dónde)

Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.