Buenas tardes padres de familia y alumnos:
En este artículo comparto con ustedes toda la información correspondiente y necesaria para llevar a cabo nuestras actividades de apoyo, las cuales nos servirán para reforzar los aprendizajes esperados del 2° TRIMESTRE de la materia ESPAÑOL II.
DINÁMICA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA DE ACTIVIDADES
Primero que nada, hemos de establecer la forma en la cual se trabajarán y entregarán las actividades que presentaremos a continuación, para ello es muy importante considerar los siguientes puntos clave:
- Cada actividad se realizará y entregará de forma SEMANAL. Para ello, es muy importante que estemos atentos a las fechas indicadas en cada una de ellas.
- Las actividades se deben realizar en la libreta de ESPAÑOL.
- Las fotos de evidencia de TODAS y CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES se deberán enviar al correo electrónico angelica@liceodelsur.com de acuerdo a las fechas establecidas, NO ANTES ni DESPUÉS. El asunto del correo deberá escribirse de la siguiente forma: “ACT. ADICIONAL ESPAÑOL y NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO” (EJEMPLO: Act. adicional Español – Angélica Ramos).
- Cada actividad tendrá su propia calificación, donde 6 será el MÍNIMO y 10 será EXCELENTE.
- Las calificaciones de las actividades en conjunto se tomarán en cuenta para generar un PROMEDIO GENERAL, el cual nos servirá como evaluación de esta estrategia de apoyo y a su vez se considerará dentro de la evaluación del 3° TRIMESTRE de la materia.
- El alumno deberá realizar y entregar A TIEMPO TODAS sus actividades. Si el alumno no entrega UNA actividad a tiempo, se le retirará definitivamente la oportunidad de participar en esta dinámica de apoyo.
- Únicamente se recibirán actividades no entregadas a tiempo si el alumno tuvo una situación de salud o familiar, debidamente justificada ante la Dirección Escolar, que le haya impedido realizar su actividad a tiempo.
ACTIVIDADES DE APOYO PARA EL 2° TRIMESTRE – ESPAÑOL II
ACTIVIDAD 1 “LA MESA REDONDA” – FECHA DE ENTREGA: 6 DE MAYO DE 2022
Esta actividad consiste en lo siguiente:
- Observa con mucha atención el siguiente vídeo, el cual presenta información clave acerca de la MESA REDONDA:
https://www.youtube.com/watch?v=ME-NDyQUnec - Una vez que observé el vídeo, voy a responder en mi libreta de Español las siguientes preguntas, esto con apoyo de la información que me brindó el vídeo:
- ¿Qué es la mesa redonda?
- ¿Cuáles son los objetivos de la mesa redonda?
- ¿Qué actividades desempeña el MODERADOR?
- ¿Qué actividades desempeñan los INTEGRANTES O PARTICIPANTES?
- ¿Qué se realiza al INICIO de la mesa redonda?
- ¿Qué se realiza durante el DESARROLLO de la mesa redonda?
- ¿Qué se realiza en la CONCLUSIÓN de la mesa redonda?
- Cuando termines tus actividades, toma tus fotos de evidencia de las actividades y envíalas al correo electrónico angelica@liceodelsur.com el día VIERNES 6 DE MAYO DE 2022.
ACTIVIDAD 2 “ANALIZAR CANCIONES” – FECHA DE ENTREGA: 13 DE MAYO DE 2022
Esta actividad consiste en lo siguiente:
- La imagen que te presento a continuación contiene 4 ejercicios y sus respectivas indicaciones, los cuales emplean como base la letra de la canción Antología (Shakira). Para poder contestar tu actividad, debes descargar, imprimir y pegar en tu libreta de ESPAÑOL la imagen, o bien puedes copiar la información de los ejercicios de la imagen a mano en tu libreta.
- Cuando termines tus actividades, toma tus fotos de evidencia de las actividades y envíalas al correo electrónico angelica@liceodelsur.com el día VIERNES 13 DE MAYO DE 2022.
ACTIVIDAD 3 “EL CALIGRAMA Y EL ACRÓSTICO” – FECHA DE ENTREGA: 20 DE MAYO DE 2022.
Esta actividad consiste en lo siguiente:
- A continuación, te comparto dos vídeos: el primero habla sobre el CALIGRAMA y el otro habla sobre el acróstico. Deberás observarlos con mucha atención y luego, en tu libreta de ESPAÑOL, escribirás una breve definición sobre el CALIGRAMA y una sobre el ACRÓSTICO.
CALIGRAMA
https://youtu.be/WzVW-se9Qaw
ACRÓSTICO
https://youtu.be/FJiCSl8qbzw - Después, con base en las definiciones que escribiste, deberás elegir uno de los dos textos poéticos y escribir uno de ellos en tu libreta de ESPAÑOL, es decir, deberás realizar un ACRÓSTICO o un CALIGRAMA del tema que tú quieras, mientras no incluya mensajes altisonantes o temas delicados.
- Cuando termines tus actividades, toma tus fotos de evidencia de las actividades y envíalas al correo electrónico angelica@liceodelsur.com el día VIERNES 20 DE MAYO DE 2022.
ACTIVIDAD 4 “LAS CAMPAÑAS OFICIALES” – FECHA DE ENTREGA: 26 DE MAYO DE 2022.
Esta actividad consiste en lo siguiente:
- Observa con mucha atención el siguiente vídeo, el cual nos presenta un ejemplo de campaña oficial del gobierno de Perú:
https://youtu.be/ITKVTwKjOAM - Una vez que observaste el vídeo, vas a responder en tu libreta de Español las siguientes cuestiones, esto con el apoyo de la información que te brindó el vídeo y de los apuntes que tienes en tu libreta sobre la forma de analizar campañas oficiales:
a) ¿Cuál es el título de la campaña?
b) Escribir y explicar qué recursos utiliza la campaña para transmitir su mensaje, es decir, si se utiliza música o imágenes, especificar cómo es esa música (repetitiva, de impacto, tranquila, etc.) o cómo son las imágenes que se presentan (personas o situaciones reales, animaciones o dibujos, etc.).
c) Responder si la información que presenta la campaña oficial es verídica o cierta y si está informando sobre un tema de actualidad.
d) Describir cuál es el propósito de la campaña oficial, es decir, si efectivamente busca informar u orientarnos sobre un tema específico o no.
e) Expresar nuestra opinión sobre la efectividad de la campaña, es decir, si consideramos que cumple su objetivo de informar sobre un tema o no lo cumple y expresar el porqué de nuestra opinión. - Cuando termines tus actividades, toma tus fotos de evidencia de las actividades y envíalas al correo electrónico angelica@liceodelsur.com el día JUEVES 26 DE MAYO DE 2022.
ACTIVIDAD 5 “DISEÑAR UNA CAMPAÑA ESCOLAR” – FECHA DE ENTREGA: 3 DE JUNIO DE 2022.
Esta actividad consiste en lo siguiente:
- A continuación, te presento una serie de 3 imágenes, las cuales forman parte de una propuesta de CAMPAÑA ESCOLAR. Obsérvalas con mucha atención.
- Una vez que observé las imágenes, vas a responder en tu libreta de Español las siguientes preguntas, esto con base en lo que observaste en las imágenes:
a) ¿De qué crees que trata la campaña escolar?
b) ¿Cuál crees que sea el objetivo de realizar esta campaña escolar?
c) ¿A quién o quiénes va dirigida la campaña escolar?
d) ¿Qué soluciones propone la campaña escolar? - Cuando termines tus actividades, toma tus fotos de evidencia de las actividades y envíalas al correo electrónico angelica@liceodelsur.com el día VIERNES 3 DE JUNIO DE 2022.
Agradezco de antemano la disposición y el apoyo de los padres de familia para verificar que sus menores hijos realicen estas actividades de apoyo adicional.
Cualquier duda, comentario u aclaración que se necesite resolver sobre estas actividades, pueden comunicarla al correo profa.angelica@liceodelsur.com o WhatsApp 2229316090.
Saludos cordiales y excelente tarde a todos.