Historia Secundaria 2 A

Historia Secundaria 2 A

TAREA 4 DEL 1° TRIMESTRE "EL ANÁLISIS DE LAS FUENTES HISTÓRICAS" - HISTORIA 2°A DE SECUNDARIA.

APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER QUE LAS FUENTES DEBEN SER ANALIZADAS PARA COMPRENDER SU CONTENIDO HISTÓRICO.

04 Octubre 2022

TAREA 3 DEL 1° TRIMESTRE "IDENTIFIQUEMOS A LAS FUENTES DE LA HISTORIA" - HISTORIA 2°A DE SECUNDARIA.

APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICAR LOS TIPOS DE TESTIMONIO DEL PASADO QUE NOS SIRVEN COMO FUENTES HISTÓRICAS.

27 Septiembre 2022

TAREA 2 DEL 1° TRIMESTRE - HISTORIA 2°A DE SECUNDARIA "IDENTIFIQUEMOS VERSIONES E INTERPRETACIONES DE LA HISTORIA"

APRENDIZAJE ESPERADO: REFLEXIONAR SOBRE LA EXISTENCIA DE DIFERENTES VERSIONES E INTERPRETACIONES DE LOS HECHOS HISTÓRICOS.

22 Septiembre 2022

TAREA 1 DEL 1° TRIMESTRE - HISTORIA 2°A DE SECUNDARIA "LA MEMORIA HISTÓRICA Y LOS SUJETOS HISTÓRICOS"

APRENDIZAJE ESPERADO: REFLEXIONAR SOBRE LA EXISTENCIA DE DIFERENTES VERSIONES E INTERPRETACIONES DE LOS HECHOS HISTÓRICOS.

20 Septiembre 2022

Información sobre PRESENTACIÓN DE LA LIBRETA, PORTADA, CRITERIOS DE EVALUACIÓN (DE MATERIA Y LIBRETA) y APRENDIZAJES ESPERADOS DEL 1° TRIMESTRE de HISTORIA II - 2°A DE SECUNDARIA, Lunes 5 de Septiembre 2022.

05 Septiembre 2022

ACTIVIDADES DE CLASE HISTORIA 2°A "CAMBIOS ECONÓMICOS Y SOCIALES"

APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER LOS PRINCIPALES PROCESOS Y HECHOS HISTÓRICOS DEL VIRREINATO Y LOS UBICA EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO.

07 Julio 2022

TAREA DE LA MATERIA DE HISTORIA 2°A "LA REAL AUDIENCIA Y EL CONSEJO DE INDIAS"

APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER LOS PRINCIPALES PROCESOS Y HECHOS HISTÓRICOS DEL VIRREINATO Y LOS UBICA EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO.

28 Junio 2022

TAREA DE LA MATERIA DE HISTORIA II "LA ALIMENTACIÓN ENTRE ESPAÑOLES E INDÍGENAS"

APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexionar sobre las diferencias culturales entre españoles e indígenas en la época de la Conquista.

31 Mayo 2022

Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.